|
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
//--> Język polski 3 Wśród znaków kultury Pierwsze dziesięciolecia XX wiekuBrandeburska Elżbieta, Wnuk-Gełczewska Barbara Jak ściągnąć Język polski 3 Wśród znaków kultury Pierwsze dziesięciolecia XX wieku? - INSTRUKCJA1. Kliknijtutajlub skopiuj linkhttp://www.better2download.com/files/jezyk-polski-3-wsrod-znakow-kultury-pierwsze-dziesieciolecia-xx-wieku-WFFbCFZTClAFVw1SAQ==do przeglądarki. 2. Postępuj zgodnie ze wskazówkami.Główne walory podręcznika * wysoki poziom merytoryczny * bogaty kanon arcydzieł, tekstów ważnych w tradycji kultury * nowoczesność -uwzględnia najnowsze badania, tłumaczenia, wprowadza nowe teksty literackie, kulturowe, pomaga śledzić współczesne tendencje i dyskusje *logiczny, przejrzysty układ każdego rozdziału: - przed czytaniem (wybranego dzieła) - część przygotowująca do właściwego odbioru, przypominającawiadomości, tworząca sytuację dydaktyczną, inspirująca; wprowadzane są komentarze, ćwiczenia, konteksty; - tekst podstawowy (lektura w całościlub fragmencie) jako dominanta rozdziału; - po lekturze - część komentująca, zawierająca sugestie interpretacyjne, sądy, pytania problemowe,różnorodne ćwiczenia; - konteksty - pokazujące kontynuacje literackie i kulturowe, wspomagające realizację ścieżek edukacyjnych, poziomupodstawowego i rozszerzonego (bardzo często obudowane komentarzami i propozycjami ćwiczeń, podobnie jak tekst podstawowy); - zadania - nazakończenie rozdziału rozbudowane polecenia dla uczniów, podsumowujące problematykę rozdziału, sprawdzające rozumienie zagadnień iumiejętności uczniów; - notes - po każdym rozdziale; zawiera krótkie notki o twórcach, wyjaśnienia pojęć, terminów naukowych, literackich. - zadanietypu maturalnego - po każdej epoce podsumowujące, sprawdzające wiedzę i ćwiczące np. czytanie ze zrozumieniem, prezentację, streszczenie,interpretację tekstu poetyckiego, prozatorskiego, interpretacje porównawcze, korespondencję sztuk, debatę i inne; * uwzględnianie standardówegzaminacyjnych * odwołanie się do doświadczeń młodzieży, uwzględnienie w kontekstach jej lektur i zainteresowań, prowokowanie do dyskusji *otwartość na zmiany (każdy rozdział jest samodzielnym modułem, który można zestawiać, przestawiać, uzupełniać lub realizować w części); dajemożliwość wyboru * porządkowanie w układzie historycznoliterackim i problemowym - główne motywy, toposy, tendencje ukazane są w różnychepokach w kontynuacji lub przetworzeniu * bogata szata graficzna. Pewne partie tekstu, osobno wyróżnione, przeznaczone zostały dla uczniówzainteresowanych zdawaniem matury na poziomie rozszerzonym. Każdy rozdział zbudowany został wokół ważnego kulturowo dzieła literackiego,któremu towarzyszą komentarze ułatwiające analizę i zrozumienie utworu, konteksty z epoki i spoza epoki (czyli fragmenty dzieł literackich,publicystycznych lub naukowych i dzieła plastyczne) oraz ćwiczenia i zadania dla ucznia. Wyjaśnienie omawianych pojęć uczeń znajdzie w Notesiekończącym każdy rozdział. Dołączone indeksy umożliwiają szybkie odnalezienie informacji. Każdą epokę podsumowują ćwiczenia dodatkowe,zatytułowane Praktyka czyni mistrza, przygotowujące ucznia do nowego typu zadań, z którymi zetknie się na maturze. Podręcznik jest bogatoilustrowany dziełami sztuki obrazującymi omawiane zagadnienia. POBIERZ Język polski 3 Wśród znaków kultury Pierwsze dziesięciolecia XX wieku TERAZ!http://www.better2download.com/files/jezyk-polski-3-wsrod-znakow-kultury-pierwsze-dziesieciolecia-xx-wieku-WFFbCFZTClAFVw1SAQ== [ Pobierz całość w formacie PDF ] |
Wątki
|